IU Digital de Antioquia revoluciona la educación en Colombia 5.0 con el modelo "Digitalidad Próxima"

Con un enfoque que prioriza el sentido humano sobre la tecnología, la institución ya impacta a más de 13 mil estudiantes en territorios históricamente excluidos.

IU Digital de Antioquia revoluciona la educación en Colombia 5.0 con el modelo "Digitalidad Próxima"
Rector Jasson Alberto de la Rosa Isaza exponiendo el modelo de Digitalidad Próxima en el evento Colombia 5.0.

En el marco de Colombia 5.0, un espacio dedicado a discutir el acceso, la soberanía y la productividad tecnológica del país, la Institución Universitaria Digital de Antioquia (IU Digital) presentó una propuesta que rompe el paradigma educativo tradicional. Bajo el liderazgo de su rector, Jasson Alberto de la Rosa Isaza, la institución dejó claro que el cambio no vendrá solo de más pantallas, sino de una comprensión profunda de para qué se utiliza la tecnología en la vida de las personas.

Educación para la vida, no para el examen

El modelo de la IU Digital, denominado Digitalidad Próxima, no busca simplemente digitalizar contenidos, sino integrar la educación al ecosistema real de los estudiantes: sus tiempos, sus territorios y sus luchas diarias. Según De la Rosa Isaza, el propósito fundamental de la institución se sostiene en cuatro pilares:

  • Enfoque incluyente.
  • Desarrollo territorial.
  • Sentido humano.
  • Trayectoria a lo largo de la vida.
“Usamos la tecnología para llegar, y el sentido humano para permanecer”, afirmó el rector durante su intervención, resumiendo una apuesta que busca formar seres humanos con pensamiento crítico en tiempos de incertidumbre.

Impacto en cifras y rostros

Hoy, la IU Digital cuenta con más de 13 mil estudiantes en toda Colombia. El valor de esta cifra reside en su composición: la mayoría pertenece a poblaciones rurales, víctimas del conflicto armado, mujeres, personas mayores y comunidades diversas que históricamente han sido excluidas del sistema educativo superior.

Para la institución, el fracaso educativo no suele ser responsabilidad del estudiante, sino de un sistema que se queda corto frente a las realidades territoriales. Por ello, su enfoque se centra en transformar habilidades para la vida y acompañar los relatos de quienes buscan en la educación una posibilidad real de transformación.

En un contexto regional como el de Popayán y el Cauca, donde la brecha de acceso a la educación superior y la conectividad sigue siendo un reto estructural, el modelo de la IU Digital ofrece una hoja de ruta replicable. No se trata solo de entregar computadores, sino de garantizar que la formación responda a la vocación productiva y social de cada municipio, permitiendo que el conocimiento sea una herramienta de soberanía y no un privilegio lejano.

La participación de la IU Digital en Colombia 5.0 confirma que el futuro de la educación ya comenzó. El reto ahora es la permanencia y el acompañamiento constante, asegurando que la tecnología sea el puente y no la barrera para que miles de colombianos conviertan la educación en una realidad tangible.

#EducaciónDigital #Colombia5punto0 #IUDigital #InclusiónEducativa #Antioquia #TecnologíaHumana #NoticiasColombia #CaucaDigital

¿Te interesa conocer cómo aplicar estos modelos educativos en tu comunidad?

  • Comparte esta nota para que más personas conozcan el modelo de Digitalidad Próxima.
  • Síguenos en nuestras redes para estar al tanto de la transformación digital en las regiones.
  • Déjanos tu opinión: ¿Crees que la educación virtual en el Cauca puede cerrar las brechas de desigualdad?